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                      來信照登(2017屆畢業生 張政委)

                      2018年12月13日   點擊人次:4058

                      奮斗的青春 為夢想添翼

                      尊敬的各位領導、老師、師弟師妹們:

                      你們好,我是母校韓山師范學院17屆,美術與設計學院畢業生張政委,很榮幸也很感謝這次母校能給我這個機會來給大家分享我在西藏工作的一些經歷。

                      每個中國人都有自己的夢想,當我們每個人的夢想都聚集在一起的時候,就會聚成了一個強大的中國夢,形成一股無法阻擋的力量。中國夢是全國各族人民的共同理想,中國夢體現的是人們對美好生活的憧憬,更是對國家和民族未來的信心。實現中華民族偉大復興的中國夢,是近代以來中國人最偉大的夢想。為了這個夢想,一代又一代仁人志士在坎坷和挫折中不懈地探索和奮斗。

                      中華民族是一個命運共同體。國家的命運、民族的命運,就是我們個人的命運。國家興亡,匹夫有責。無數仁人志士“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,拋頭顱,灑熱血,矢志追逐“中國夢”,托起了中華民族偉大復興的希望。當代青年只有將個人價值的實現融入到國家發展之中,才能使自身價值獲得更大的實現與提升。溫家寶總理曾說過,“青年學生應該把自己的青春奉獻給人民的事業,積極投身于祖國西部大開發事業,西部是一個廣闊的舞臺,那里將是你們成長、成才,建功立業的地方。”

                      欲展鯤鵬之翼,必先厚積人生歷練。到最艱苦的地方去,到祖國最需要的地方去。也正是希望畢業生們能夠磨煉意志,增長才干,用實際行動在西部打造閃光的青春,磨煉高尚的人格。西部大開發的時代洪流正讓更多有志向的人走進西部,奔赴西藏。數以萬計的知識分子和知識青年在黨的號召下,從全國各地匯聚到這里,把一生的事業獻給了這片土地,在雪域高原扎根奉獻。

                      大多數學生在面臨選擇工作所在地時,都會優先選擇發達城市和地區,認為這些地方會提供更好的平臺和機遇。無論求職如何碰壁,都會堅定地、毫不遲疑地選擇北上廣等發達城市,不肯去求才若渴的偏遠地區。西部總是和“條件苦、環境差”的字眼緊密聯系,一些人難免對西部望而卻步。但如果換個角度看問題,對西部的認識就會更加全面。西部是一個廣闊的天地,是當代大學生建功立業的舞臺。目前,我國城鄉之間、東中西部地區之間的人才分布格局很不平衡,直接影響到我國經濟社會的全面、協調和可持續發展。西部基層和艱苦邊遠地區,迫切需要大批優秀的人才去建設和發展。西部的環境與繁華的都市沒有可比性,但卻有無限生機的天地任由馳騁。有年輕作資本,何不滄海試水,搏風擊浪的種子,即使在貧瘠的土地上也能生根發芽,也能長成參天大樹。

                      臨近畢業前,我正在幾家中意的單位之間徘徊,進行最后的選擇。此時,林芝市面向廣東省定向招錄公務員,經過學院推薦,我毫不猶豫地報了名。雖然要到一個遠離家鄉和親人的地方,但是父母的大力支持和老師的不斷鼓勵最終堅定了我最初的意志,再次感謝我開明的父母和為我傳道授業解惑的恩師,最終順利通過組織考核,帶著種種的期待和對西藏的向往之情,為了理想,為了能夠更好地實現自身的價值,光榮地成為了建設林芝的一員,今天,我站在許許多多先輩們曾經流血流汗的地方,我的青春正接受著莊嚴又神圣的考驗、熔煉。

                      “是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的祈盼;難道說還有無言的歌,還是那久久不能忘懷的眷戀……呀啦索,那可是青藏高原”青藏高原是美麗而神秘的,西藏的一草一木似乎都散發出無盡的魅力,西藏的一山一水也都在宗教的渲染下似乎那么有靈性,西藏她激勵人挑戰自然,挑戰生命;她賦予人善良的本質,寬以待人。

                      我有幸來到西藏,來到這神奇的雪域高原,來到被譽為“西藏江南”的林芝,當我用心去觸摸這片土地時,我慶幸自己當初的選擇,這里讓我深切感受到了樸素和善良的真諦。生活在世界屋脊的人們從來沒有放棄希望,永遠是那么樂觀豪爽。“特別能吃苦,特別能戰斗,特別能忍耐,特別能團結,特別能奉獻”的老西藏精神指引我成為一名勇擔責任,富有夢想的有為青年。一年多的工作以來,根據上級的工作安排,我被分到一個海拔3800米的鄉鎮,登木鄉人民政府,由于是藝術類畢業,在鄉政府工作期間主要是在負責文化、旅游方面的工作,在鄉政府年度考評期間,對鄉文化站進行了設計、打造了文化旅游展廳及其布置,后來又接手鄉里水利方面工作,并取得了很好的效果,得到了領導的一致認可,

                      2018年1月我又自愿報名到海拔4100米的如字村開展駐村工作,這里年平均含氧量不及內地的65%,紫外線強度是內地的8倍,自然環境較為惡劣,風大、水質不好,駐村條件非常艱苦,但是這些絲毫沒有阻擋我駐村工作的決心和信心。我們在入戶開展工作的時候,我發現這里的孩子基本上都不會說普通話,包括部分村民,交流十分困難,回到村委會,我們一致認為為村民和孩子普及普通話和知識尤為重要,再窮不能窮教育,要想改變農牧區的落后面貌,必須要從年輕一代的教育抓起,于是我就提議入戶勸導輟學的孩子重回校園,另一方面在村委會大院開辦,“農牧民子女補習班”,為孩子們補習漢語知識以及所接觸不到的內地的一些藝術類知識內容。

                      這個想法得到了鄉政府和村兩委的大力支持,沒有專門的教室,我就在院子里露天講課;沒有黑板,就用一塊刷上墨的宣傳欄木板當黑板;為孩子們打印教學內容,給他們買畫筆、繪畫本等,我每天都專門利用一個上午的時間,給孩子們講課,對于年紀小一點的孩子,我就從最基本的漢語拼音發音開始,一句一句的教孩子們正確發音。對于大一點的孩子,我就從漢語基本語法開始,教一些基本字詞和日常用語,讓孩子們朗讀簡單的課文,還教他們漢子的正確書寫方法,從此每天最美妙和開心的事兒,便是聽村委會大院里傳出的朗朗讀書聲。

                      功夫不負有心人,村里越來越多的孩子喜歡聽漢語課、講普通話,甚至部分村民也利用農閑時間趕來聽課,通過幾個月的辛勤付出,如字村的孩子們漢語水平有了明顯的提高,平時都主動和我們交流,特別是我們在走訪,孩子們還成了我們工作隊與群眾交流的翻譯。當然群眾也是我們的老師,上午為孩子們講課,下午有時間就會邀請村民來為我們上藏語課,現在我已經能用簡單的藏語同村民交流了。這種互相學習語言的氛圍,已經遠遠超出了語言本身的交流意義,是駐村干部和基層群眾融在一起、抱成一團的體現,是各族互相學習、互相欣賞、互相包容,不斷加強交往交流的體現。

                      現在,當我再去入戶的時候,看到有些孩子在認真的練習漢字,內心總是充滿了感動,在這里我最大的夢想就是希望村里的每個孩子都能接受到教育,只要孩子們有了知識,再貧困的地方也都有未來和希望。

                      在西部,我找到了屬于自己一生的事業,在這里,我感到自己每天都在不斷地成長和進步。

                      西藏對于我來說,是一個新的征程的開始。我已經深深地愛上了這片熱土,因為我在不斷接近自己的理想,在祖國最需要的地方磨練意志、增長才干,在西部譜寫壯麗的青春,用汗水與生命畫出一幅最美的圖畫。在艱苦的環境中接受鍛煉、砥礪品行,為早日實現中國夢而奉獻自己的青春!

                      最后再次感謝各位領導、老師、師弟師妹們在百忙之中的聆聽,我相信以后在西藏我們韓山師范學院定會發光發熱,我也將不負學校領導及老師的重托,為我們母校爭光。

                       

                      撰稿人:張政委

                      2018年12月12日


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